(1999- 2001) “El dibujo animado en Chile: sintaxis, circulación y recepción”, Proyecto Fondecyt No 1000954. Dept. Investigaciones Mediáticas y de la Comunicación, Universidad de Chile. Investigador Responsable: Rafael del Villar M.
1) Las razones de gusto de la japoanimación están ligadas a la complejidad cognitiva y no a la violoencia de los dibujos animados, en niños (5-6 años), 11- 12 y 16-19): 2)Los gustos de determinado tipo de dibujos animados dicen relación al mismo tiempo con gustos de consumo de otros objetos culturales (Video- ueugos, Música, Cine, etc); 3)Los procesos de identificación están ligados al saber sobre la animación; 4)El consumo de dibujos animados dice relación con determinadas redes fácticas de interrelación, conformando centros ecológicos de intercambio:; 5)Las categorias perceptivas y cognitivas con que se procesan los dibujos animados está ligada a la cómo se procesa la vida.
