Libro “Iniciación a la informática y a la programación”

En varios países y sistemas educativos se está pidiendo enseñar a programar en la educación media o incluso en primaria. También es cada vez más requerido en la universidad. ¿Pero que debe realmente enseñarse? Esencialmente cómo funcionan las máquinas y cómo se ha de pensar para sacarles provecho. Dominar un lenguaje de programación solo corresponde a futuros especialistas, pero todos deberían saber cómo se programa, dominar la lógica que sostiene el sistema y saber formular algoritmos, aunque sea en lenguaje natural y, ojalá, recurriendo a flujogramas. Es lo que pretende enseñar este breve manual de Raymond Colle, destinado a alumnos de enseñanza media y primeros curso de enseñanza superior (y sus profesores), especialmente para los comunicadores. De ahí el interés de INCOM. PDF descargable aquí.