Reporte “Punto de partida” sobre enseñanza de periodismo emprendedor

Este es el primer estudio exhaustivo sobre la enseñanza de periodismo emprendedor en Iberoamérica. En el se plantea averiguar qué tipo de formación y experiencia tienen los profesores que dictan cursos de periodismo emprendedor en la región, cuáles son los contenidos, enfoques y énfasis que aplican en los cursos que dictan y qué tipo de impacto han tenido en sus comunidades académicas y en el medio. Ver el reporte.