La tecnología y los nuevos escenarios de aprendizaje virtual: ¿Es posible la comunicación comprensiva a través de las redes socio digitales?

El siguiente ensayo plantea una interrogante que explora las alternativas de interacción a partir del vínculo con la tecnología, específicamente con las redes socio digitales. Se esboza como argumento inicial ¿quiénes somos?, es decir, cómo nos reflejamos ante las y los demás desde una perspectiva intercultural. Se profundiza en la contribución que ofrece la tecnología para mantener los vínculos afectivos y las identidades que definen la esencia humana de la comunicación, además de enfatizar el reconocimiento de nuestra condición para otorgar sentido a los actos que forman parte de nuestra cotidianeidad.

Byrd Orozco, A. (2020). Razón y Palabra 24(108). PDF descargable aquí.