Comunicación Social y Periodismo en Paraguay. Enseñanza-Aprendizaje

“Comunicación Social y Periodismo en Paraguay. Enseñanza-Aprendizaje”, es un libro que presenta una investigación realizada por el docente y comunicador Richard E. Ferreira-Candia que, como resultado, propone el Modelo Humanista Participativo como columna transversal académica, con el fin de fortalecer la formación de comunicadores y periodistas. Se analizan modelos de enseñanza de América Latina, pensamientos teóricos clásicos y perspectivas latinoamericanas sobre la Comunicación; se revisan perfiles curriculares de carreras de universidades de la región y se comparan con los de Paraguay; se recurren a los Criterios de Calidad para la Evaluación y Acreditación de las carreras de Comunicación.

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