Call for Papers: Disinformation, Fact-checking and Civic Responsibility
La revista Catalan Journal of Communication & Cultural Studies (Q1 en Scopus) ha lanzado una llamada de artículos para el
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Los contenidos, los actores y los intereses detrás de las noticias falsas. Un análisis de los bulos verificados en España y Colombia
Esta investigación analiza el contenido de 416 noticias falsas identificadas durante el primer semestre de 2021 por Maldita.es y Newtral.es,
Leer másEducación mediática e informacional y pensamiento crítico
La alfabetización mediática e informacional parece ser necesaria en la formación de una ciudadanía capaz de usar la información de
Leer másEncuentros con Martín Becerra – Periodismo Usach
El académico e investigador argentino de la Universidad de Quilmes, Martín Becerra, dictará dos charlas en la Biblioteca de la Escuela de
Leer másLos estudiantes de secundaria y la alfabetización mediática en la era de la desinformación
Este estudio presenta una radiografía actualizada de cómo los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de centros públicos españoles, de
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Textual & Visual Media ofrece la posibilidad de propuestas de monográficos para su inclusión en próximos números, invitando para ello a
Leer másInteligencia artificial, desinformación y populismo digital
La difusión de desinformación a través de plataformas digitales y aplicaciones de mensajería se ha incrementado en los últimos años
Leer másCombatir la desinformación con alfabetización mediática: análisis de las tendencias en la Unión Europea
La desinformación se ha convertido en un problema clave para las sociedades democráticas contemporáneas. Para contrarrestar esta amenaza, las autoridades
Leer másLa contaminación informativa y su impacto en la democracia
Revisión sistemática de enfoques, causas y consecuencias de la desinformación en instituciones y procesos democráticos. La información que recibimos y
Leer másDesinformación y multialfabetización: Una revisión sistemática de la literatura
El problema de la desinformación es una amenaza para los sistemas democráticos. Es un fenómeno global que debe ser abordado
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