Ocio digital e identidad juvenil: prácticas, autenticidad y performatividad
El presente estudio analiza la relación entre las prácticas de ocio digital y los procesos de construcción identitaria en jóvenes, considerando sus narrativas digitales y su experiencia de bienestar. Adopta un enfoque mixto, con un diseño descriptivo–interpretativo, que combinó encuestas con preguntas cerradas y abiertas aplicadas a jóvenes de distintos grupos etarios. Los resultados evidencian que el ocio digital forma parte de la rutina cotidiana juvenil y cumple un rol relevante en la construcción de la identidad digital, la cual se manifiesta de manera diversa, reflexiva y ambivalente. Asimismo, se identifican diferencias etarias en las formas de autopresentación y en la vivencia del bienestar digital. Se concluye que el ocio digital constituye un espacio central para la producción de narrativas personales, la gestión de la identidad y el bienestar, configurándose como una experiencia heterogénea y situada en la vida juvenil.
Ramirez Banda, I. C., Taito Jara, M. P., & Turriate Guzman, A. M. (2026). Ocio digital e identidad juvenil: prácticas, autenticidad y performatividad . index.Comunicación, 16(2), 65–90. https://doi.org/10.62008/ixc/16/02Ociod