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Informe UC Uso de Tecnologías por Escolares 2016

26 diciembre, 201628 diciembre, 2016 Webmaster Chile, investigación, medios de comunicación

Daniel Halpern y su equipo de la Facultad de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile estudiaron el uso de dispositivos, las relaciones sociales y los conflictos correspondientes en cerca de 11.000 escolares de 84 colegios en siete regiones de Chile. Resultados disponibles en
http://tren-digital.cl/estudio/informeucusotecnologias/

← R.del Villar: “Teoría Semiótica: lógica/ contradicción, cuerpo y edades de vida”
Sheila Jasanoff: The Ethics of Invention: Technology and the Human Future →

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